Texto Áureo: “Assim, a palavra do Senhor crescia
poderosamente e prevalecia.” (At 19.20).
Leitura Bíblica em Classe: Atos 19.1-12.
Introdução: A cidade de Éfeso era um dos maiores centros comerciais, culturais e religiosos do mundo antigo. Ali se erguia o famoso templo da deusa Diana (Ártemis), considerado uma das sete maravilhas do mundo antigo. Era uma cidade marcada pela idolatria, pelo ocultismo e por fortes influências pagãs. >>>
Texto Áureo: “Porque eu sou contigo, e ninguém
lançará mão de ti para te fazer mal, pois tenho muito povo nesta cidade.” (At
18.10).
Leitura Bíblica em Classe: Atos 18.1-11.
Introdução: Corinto
era uma das cidades mais importantes do Império Romano. Rica, cosmopolita,
comercial e profundamente corrompida pela imoralidade e idolatria. Era um
centro de comércio, filosofia, cultura e prostituição religiosa. Humanamente
falando, era um dos lugares mais difíceis para estabelecer uma igreja.
Entretanto, Deus costuma >>>
Lição 5: CRISTO ENTRE OS FILÓSOFOS: O DEUS DESCONHECIDO SE REVELA.
Texto Áureo: “Mas Deus, não tendo em conta os
tempos da ignorância, anuncia agora a todos os homens, em todo lugar, que se
arrependam.” (At 17.30).
Leitura Bíblica em Classe: Atos 17.15-20,30-32.
Introdução: O capítulo 17 de Atos apresenta um dos discursos mais profundos e
intelectualmente desafiadores do apóstolo Paulo. Se em Filipos ele enfrentou a
perseguição, em Tessalônica a oposição religiosa e em Bereia a investigação das
Escrituras, em Atenas ele confronta o orgulho da sabedoria humana e a idolatria
cultural.>>>
Texto Áureo: “De sorte que
as igrejas eram confirmadas na fé e cada dia cresciam em número.” (At 16.5).
Leitura Bíblica em Classe:
Atos 16.11-18,25-31.
Introdução: Atos 16 registra
uma das maiores mudanças na história da Igreja Primitiva. Até então, a expansão
do evangelho concentrava-se principalmente na Ásia Menor. Entretanto, Deus
tinha preparado um novo continente para receber as boas-novas da salvação. A
chegada de Paulo à Macedônia não aconteceu por acaso; foi resultado da direção
soberana do Espírito Santo.
O capítulo nos ensina que >>>
LIÇÃO 03 - A GRAÇA QUE ALCANÇA TODAS AS NAÇÕES
TEXTO ÁUREO: “Porque pela graça sois salvos, por meio da fé; e isso não vem de vós; é dom de Deus.” (Ef 2.8).
LEITURA BÍBLICA EM CLASSE: Atos 15.1-5,28,29,36-39.
Introdução: A salvação é pela graça de Jesus Cristo, e a Igreja deve preservar a verdade do evangelho acima das tradições humanas, mantendo a unidade mesmo diante dos conflitos.
Vivemos em uma época em que muitas pessoas ainda acreditam que precisam "merecer" a salvação. Uns pensam que é necessário cumprir determinados ritos, guardar tradições, fazer boas obras ou alcançar um determinado padrão religioso para serem aceitos por Deus.>>>
LIÇÃO
02 - A PORTA DA FÉ SE ABRE ENTRE OS GENTIOS
Texto Áureo: “Porque o
Senhor assim no-lo mandou: Eu te pus para luz dos gentios, para que sejas de
salvação até aos confins da terra.” (At 13.47).
Leitura Bíblica em Classe:
Atos 13.44-52.
Introdução: O evangelho de Cristo divide os corações: alguns o
rejeitam por causa do orgulho e da incredulidade, enquanto outros o recebem com
alegria e experimentam o perdão, a justificação e a vida eterna. Nada pode
impedir o avanço da Palavra de Deus.
Após a
mensagem de Paulo na sinagoga de Antioquia da Pisídia (At 13.16-43), a cidade
inteira demonstra interesse em ouvir a Palavra de Deus. O segundo sábado
torna-se um divisor de águas: enquanto muitos gentios recebem o evangelho com
alegria, grande parte dos judeus o rejeita por inveja.>>>
LIÇÃO
01 - O CHAMADO PARA OS GENTIOS
TEXTO ÁUREO: “E, servindo
eles ao Senhor e jejuando, disse o Espírito Santo: Apartai-me a Barnabé e a
Saulo para a obra a que os tenho chamado.” (At 13.2).
LEITURA BÍBLICA EM CLASSE:
Atos 13.1-12.
Introdução: Lucas inicia este capítulo apresentando a liderança da igreja de Antióquia. O fato de mencionar cinco líderes demonstra que aquela igreja possuía uma liderança plural, organizada e comprometida com a edificação do Corpo de Cristo. Essa diversidade confirma que o evangelho rompe barreiras raciais, culturais e sociais. A unidade da Igreja não está na origem de seus membros, mas na pessoa de Jesus Cristo.
LIÇÃO 13 - O LEGADO DE FÉ DE ABRAÃO, ISAQUE E JACÓ.
TEXTO ÁUREO: “Pela fé, Abraão, sendo chamado, obedeceu, indo para um lugar que havia de receber por herança; e saiu, sem saber para onde ia.” (Hb 11.8).
LEITURA BÍBLICA EM CLASSE: Hebreus 11.8-12,17-21.
Introdução: O LEGADO DE FÉ DE ABRAÃO, ISAQUE E JACÓ
Introdução: Quando pensamos em herança, geralmente nos vêm à mente bens materiais, propriedades ou riquezas deixadas de pais para filhos. Entretanto, existe uma herança muito mais valiosa do que qualquer patrimônio terreno: o legado da fé. >>
TEXTO ÁUREO: “Então, Esaú
correu-lhe ao encontro e abraçou-o; e lançou-se sobre o seu pescoço e beijou-o;
e choraram.” (Gn 33.4).
LEITURA BÍBLICA EM CLASSE:
Gênesis 33.1-10.
Introdução: O encontro entre Jacó e Esaú, registrado em Gênesis 33.1-17, é um dos momentos mais humanos e transformadores das Escrituras. Ele nos ensina que a reconciliação não é apenas um evento externo, mas o fruto de uma batalha espiritual interna que travamos com Deus.>>>
Leitura Bíblica em Classe: Gênesis 32.22-31.
Introdução: Existe algo muito humano na atitude de Jacó antes de encontrar Esaú. Depois de anos distante, ele sabia que estava prestes a encarar o irmão que havia enganado e que, segundo as últimas notícias, ainda poderia guardar ressentimento. Por isso, envia mensageiros, presentes e palavras cuidadosamente escolhidas. Em sua mensagem, chama Esaú de "meu senhor" e se apresenta como "teu servo". Há certa dose de prudência nisso, mas também revela que Jacó ainda estava tentando resolver seus problemas por meio da habilidade humana. O homem que havia recebido promessas extraordinárias de Deus ainda lutava para confiar plenamente nelas.>>>
